/ / / / Наружное видеонаблюдение в образовательном учреждении

Наружное видеонаблюдение в образовательном учреждении

 Системы видеонаблюдения в образовательных учреждения получают большое распространения для обеспечения антитеррористической безопасности. Они помогают контролировать и своевременно предотвращать совершение террористических или вандальных действий на территории учреждения, а также распознавать нарушителей при расследовании инцидента.

Преимущества комплекта системы видеонаблюдения для образовательного учреждения

  • Визуальный контроль территории
  • Хранения видеоархива от 30 дней
  • Удаленный просмотр

Описание

Видеонаблюдение в образовательном учреждении предназначено для визуального контроля территории, контроля точек входа/выхода на территорию и в здания, а также контроля зоны въезда/выезда транспортных средств и зоны разгрузки продуктов питания.


Система видеонаблюдения должна обеспечивать возможность удаленного просмотра с мобильных устройств для руководства, удаленного доступа для центров мониторинга правоохранительных органов и архив не менее 30 дней.


Современные системы видеонаблюдения строятся на IP оборудовании. IP системы видеонаблюдения с целью экономии и упрощения процессам монтажа используют технологию PoE (Power over ethernet), позволяющую передавать данные и питание для камер по одному проводу типа "витая пара".


Для построения системы видеонаблюдения используются двухмегапиксельные IP камеры купольного и цилиндрического исполнения, которые обеспечивают высокое качество изображения как днем, так и ночью (благодаря наличию ИК подсветки). Данных характеристик вполне достаточно для ситуационного наблюдения в образовательном учреждении.


Для записи данных необходимо использовать специализированные серии жестких дисков, способные обеспечить непрерывную запись 24/7 больших объемов данных. Диски подбираются на основании технических характеристик камер и требований по записи, точный объем рассчитывается на специальном калькуляторе. Кроме этого на данном калькуляторе можно рассчитать минимальные параметры вычислительной техники для обеспечения отказоустойчивости системы и записи с отображением без зависания.


Коммутационное оборудование необходимо подбирать исходя из характеристик камер видеонаблюдения, а также их количества и планируемых настроек системы. Важно учитывать, что активное сетевое оборудование должно быть профессиональных серии, так как любительские коммутаторы при большом постоянном потоке данных будут зависать или терять потоки данных. Для правильного подбора оборудования можно обратится к специалистам нашей компании или использовать готовые рассчитанные производителями решения.


Преимущества

1) Типовое решение содержит IP систему видеонаблюдения, оптимально подобранную под задачи образовательного учреждения за адекватные деньги.

2) Все оборудование системы видеонаблюдения рассчитано на специальном калькуляторе и подобранного исходя из технических характеристик оборудования и рекомендации производителей

3) Система обеспечивает архив минимум 30 дней при использование 12 камер с разрешением 2 Мп, с частотой кадров 12 к/с и записи по детекции со средней интенсивностью движения в кадре.

Особенности

Для образовательных учреждениях согласно положению по Антитеррористической безопасности важно соблюдения ряда требовании:


1. Наблюдение за периметром здания и всеми входами и выходами на территорию и в здании.


2. Наблюдение за входом для фиксации лиц, входящих в здание


3. Архив видеозаписей не менее 30 дней в качестве не хуже, чем 2Мп и 12 к/с.


4. Возможность удаленного подключения.


Есть ряд особенностей, которые рекомендуем учитывать при созданий системы видеонаблюдения в школах или детских садах:


1) Для соблюдении данных требований необходимо на ситуационном плане расположить внешние камеры видеонаблюдения, подобрав их количество исходя из конфигурации здания и характеристик камер. Обычно среднее количество камер по периметру здания видеонаблюдения разнится от 8 до 12 штук . Кроме этого, необходимо учесть камеры в холлах у основных входов в здание, в стандартном учреждении их 1 или 2.


2) Так как образовательное учреждение- это исходно комплексный объект, который необходимо защищать целиком, стандартная задача видеонаблюдения заключается в оснащении камерами периметра здания, входных холлов и коридоров. Исходя из этих потребностей можно с большой точностью просчитать потенциальное количество камер, необходимых в образовательном учреждении. Тем самым хорошей идеей для школ и детских садов является проектирование центрального оборудования системы под максимальное количество камер. Даже если исходно камер будет меньше, необходимо подобрать коммутаторы и видеорегистратор исходя из максимально возможного количества камер, потока передаваемой информации и максимально необходимого объема хранения данных.


3) Желательно при проектировании систем видеонаблюдения различать места мониторинга (компьютер через который охрана наблюдает за камера) и видеорегистратор (куда записываются данные, получаемые с камер). Также желательно видеорегистратор размещать в телекоммуникационном шкафу, это позволит защитить его от неправомерных действии третьих лиц, а также обеспечить требуемый микроклимат. Разделение места мониторинга и видеорегистратора позволяет распределить нагрузку видеонаблюдения по оборудованию, а также ограничить физическое вмешательства сотрудников охраны в работу оборудования.


Заказывайте готовый комплект видеонаблюдения для оснащения образовательных учреждении или оставляйте заявку нашим специалистам для разработки технического решения под Ваше образовательное учреждение!

Обращаем Ваше внимание на то, что комплект не включает в себя кабельную продукцию и кабеленесущие системы, а также расходные материалы,необходимые для монтажа.

Перенесите список товаров в корзину: Добавить в корзину
Или закажите аналогичное решение: Заказать решение
Подпишись на новости
Будь в курсе наших новинок и специальных предложений!

Нажимая на кнопку «Подписаться», я даю своё согласие на обработку персональных данных.